Кто тут самый умный?

[town_laska]

Одна из священных родительских обязанностей - ходить на родительские собрания. Вчера вот мне предоставилась возможность эту обязанность исполнить.

Помимо обычных вопросов, на родительском собрании решаемых - что и в каких объемах в этом году ремонтируем, чего для садика покупаем, сколько денег будем сдавать ежемесячно, воспитательница изложила нам коротенько минут на сорок учебный план предстоящего учебного года.

И кроме этого, еще сказала, что поскольку способности у детей разные, то планом предусмотрены занятия не с целой группой, а с подгруппами - в целях повышения эффективности. И воспитатели разбили детей на три подгруппы - самые умненькие, середнячки, ну и слабоподготовленные. Очень корректно список детей по подгруппам нам не зачитали. И правильно. Кому интересно - сам спросит.

А я даже не стала спрашивать. Чтобы не закомплексовывать ни себя, ни Свету. Ну, узнАю я, что ее в самые умные не записали (в то, что она в слабоподготовленных попала мне совсем не верится) - что я, меньше ее любить стану? Или начну добиваться чтобы ее все-таки в самые умные перевели? Нет, конечно. А тогда зачем?

Comments

[http://users.livejournal.com/_svetka_/]

А еще бывает, что с самыми слабыми занимаются больше и ответственней - надо же вытянуть на Уровень. И бросают на это дело самых опытных и энтузиастов. Так что неизвестно еще, в какой группе лучше оказаться

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Воспитательница так объяснила: если в одной подгруппе дети по уровню разные, то одни очень быстро задание выполняют, и им скучно становится, а другие видят, что они вовремя не справились, и самооценка занижается. Поэтому примерно по способностям их и разбили.

Но все равно мне не очень-то приятно было бы услышать, что моего ребенка в слабоподготовленные записали)) Пусть даже если бы ей и внимания больше стали бы уделять.

Так что лучше не слышать, а просто думать, что она у меня умненькая))

[http://users.livejournal.com/_svetka_/]

Я только сейчас сообразила, что я и не подумала ни на секунду, что ваша девочка попала в группу к слабеньким, а сразу стала огорчаться, что в более сильной группе их могут бросить на произвол судьбы и неопытную воспитательницу :))

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Воспитательница у них одна. Точнее, две в группе, но занятия в один день проводит одна и та же, т.е. в разных подгруппах занятие будет вести одна и та же воспитательница.

Ну и конечно, даже в одной подгруппе дети все равно будут разные. Кому-то лучше дается одно, кому-то другое. Если у кого-то будет получаться хуже, воспитательница будет помогать ему больше.

[eva-ava.livejournal.com]

И я бы не стала спрашивать:))

[i-am-laska-too.livejournal.com]

)))

[goldy-trf.livejournal.com]

У воспитателей могут быть свои критерии, мало связанные с реальной жизнью, по которым они эти подгруппы составляют. Так что не парься)) Заявляю тебе это как дипломированный методист детского сада))

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Вообще мне бы трудно было разбить детей вот так на слабых-сильных. Нет, есть, конечно, совсем туго соображающие и совсем быстро. Но есть еще гуманитарии и логики. Есть хорошо рисующие-лепящие, есть не очень. И все это пересекается.

Я даже спросила: может же быть, что ребенок очень хорошо рисует, но при этом плохо считает и т.п. И если его засунуть по второму признаку в отстающие, тоже ведь не очень хорошо получится... Но внятного ответа на принципы разделения я все же не получила. Т.е. скорей всего делились на активных и не очень.

Хотя вот даже не знаю, что лучше для ребенка - быть не самым умным среди умных или самым умным среди не самых умных. Когда я училась классе в седьмом, моей маме предлагали перевести меня куда-нибудь в другую школу, мол, в нашей общий уровень учеников ниже, и если она там лучшая, это не значит, что уровень знаний достаточный. Я отказалась.

Но вообще, когда на первый курс поступила, а в группе сплошняком медалисты из харьковских школ, специализировавшихся на физике и математике... Да, я себя несколько ущербной почувствовала. Но ничего, подтянулась потом.

Но все равно не буду спрашивать, в какую группу Свету определили)))

[pollijin.livejournal.com]

Я бы тоже не пошла.
Хотя, когда я училась в школе, учительница математики всегда говорила моей маме, что я совершенно ничего не понимаю и что я самая отстающая в классе. Маме как-то на это было плевать, потому что здесь я была отстающая, а в гуманитарных предметах - впереди планеты всей) Это все такие условности.

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Да я вот тоже спросила у воспитательницы, как быть, если ребенок в чем-то отстает, а в чем-то сильнее остальных? куда его записывать, в какую подгруппу? Но внятного ответа не получила.

[pohn.livejournal.com]

Как человек, сменивший несколько детсадов и школ, я скептически к таким делениям отношусь.
У наших детей вроде просто по подгруппам разбивают, но не по способностям, а так, по ситуации.

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Вот честно - я бы тоже лучше по ситуации делила. Все равно ведь кто-то бывает, в садик не приходит. И опять-таки, может, для занятий по изо лучше разбить одним образом, для занятий по математике - другим. Но, видимо, у воспитателей сверху потребовали списки подгрупп, пришлось составлять. Тем лучше, что родителям эти списки все же не прочитали.

А еще лучше - если бы про это деление вообще не говорили. Родители тоже бывают разные... Все равно кто-то будет спрашивать, будут потом мнениями и сведениями друг с другом делиться. Дети будут слышать. Будут еще потом обзываться и дразниться...