Это такая сказка, мама!

[town_laska]

Мы пришли в гости. Там была тетя. Тетя Аня там была. У нее была колбаска. Мы пришли на кухню, а там была колбаска. Вкусная. И мы ее ели. Я ее ела. А котик серый. Котик под диваном сидит. Котик грустный. Тетя котику колбаску не дала. Это такая сказка, мама!

Знаете, что это было? Это мы попытались стихи учить. Мне очень стыдно, но Света еще ни одного стишка на память не знает. Хотя я ей их очень много рассказывала. Она же очень долго не говорила. Какие там стихи! Для меня счастье настало, когда она хотя бы одним словом научилась мне давать понять, чего она от меня хочет.

А тут слышу, она песенки из мультиков начинает петь. Строчки какие-то воспроизводит, явно стихотворные, видно в садике ученные. Ну и решила попробовать. Вот с этого. Не знаю, почему. Мне так захотелось.

Плачет киска в коридоре,
У нее большое горе.
Злые люди бедной киске
Не дают украсть сосиски.

Все по правилам учили. Сначала я девочке стихотворение рассказала. Потом предложила заканчивать строчки. Плачет киска где? В коридоре. У нее большое что? Горе. Постепенно дошли до рассказывания стихотворения хором. А потом я предложила ей рассказать про киску одной. И получилось то, чего там вначале написано.

В общем, для девочки главное - не форма. А содержание. Смысл она передала, и хватит. Такая вот сказка, мама!

Comments

:)

[ev-va.livejournal.com]

у нас одна из племянниц тож не желает говорить. так бывает. психолог говорит, что у нее нет потребности говорить, а психицки - все нормально.
а что касается стишков, то я обожаю со всеми знакомыми детьми учить хулиганский стишок, которому меня еще в детсадовском возрасте научила соседка:
котик-котик-обормотик
ты зачем написал в ботик?
мама ботик надевала
мама котика ругала:
котик-котик-обормотик
...
ну и так до бесконечности. а точнее до тех пор пока от смеха уже невозможно повторять про "подвиги" котика-обормотика.

Re: :)

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Попробуем про котика-обормотика ))

Может, когда про смешное, оно лучше получится. С формой-то.

Re: :)

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Сейчас-то она говорит. Но до трех лет - не хотела. Слов двадцать в активе было, и все. В пассиве много, потому что понимала все.

Re: :)

[ev-va.livejournal.com]

так бывает. племяннице летом будет 4 года. понимает все. прекрасно. и ее понимают те, с кем она общается постоянно(мама, бабушка, дедушка, прабабушка). остальным нужен переводчик. барышня растет с характером и функция общения не нарушена. просто ей для общения этого хватает. надеемся что садик поможет с желанием говорить.
а стишок этот мне до сих пор детки, которым уже к 14-16 рассказывают и про другие совместные проделки вспоминают.:)

Re: :)

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Моя именно после того, как в садик ходить стала, начала говорить. Поняла, для чего это нужно. :)

Стишок понравился. Ребенок хохочет. :) Спасибо ))

Re: :)

[ev-va.livejournal.com]

ага. и там тож нет совершенно никакой потребности девочке совершенствоваться в разговоре. там девочка залюблена и вниманием не обделена. все встанет на свои места в свое время. потом такие дети сразу начинают предложениями шпарить, а не отдельными словами.
рада что стишок Свете понравился. и на всех детях проверено - все четко схватывают что в нем есть мелкое хулиганство, а шалить мы все любим.)

Re: :)

[i-am-laska-too.livejournal.com]

"шалить мы все любим" - это точно!

Re: :)

[ev-va.livejournal.com]

и еще один стишок. мне его взрослые рассказали как вариант отвратительных детских стихов:
а у нас опять беда
в кране кончилась вода
маму с папой доконал
городской водоканал.
стишок был в детской книжке, но руки афтору и редактору пропустившему сие творчество оторвала бы.
а для взрослых - да. жизненно. :)

Re: :)

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Мдя. Детскими их не назовешь ну аж никак...

[goldy-trf.livejournal.com]

Да у тебя просто логик. Передаёт не форму, а суть. Причем, заметь, как сопереживает - у неё в тексте фигурирует она сама, как она ходила в гости к тете Ане, и что котик грустный.
Всё правильно ребёнок рассказывает! )) Не парься. У неё просо свой путь развития. Научится и стихи рассказывать дословно.

[i-am-laska-too.livejournal.com]

да я не парюсь )) Я с этого ее рассказа просто умерла со смеху. Не оттого, что девочка глупенькая и стихи рассказывать не умеет. А от того, как она все это серьезно рассказала. Наоборот, если бы она оттарабанила на автомате то, что надо, было бы не так интересно. А вот эти все "котик грустный", "зайке больно" мне самой очень нравятся.

[goldy-trf.livejournal.com]

Ой, только не учи её стихам Барто про зайку. мишку, бычка и лошадку))

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Я твой пост помню )))
Если и учить, то с дополнительными комментариями, что все закончилось хорошо.))

Но ведь они могут и в садике их разучивать...

[goldy-trf.livejournal.com]

Да, в садике это любят...

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Если услышу - сочиню по паре строчек хорошего окончания ))

[goldy-trf.livejournal.com]

Можно заранее)) Сразу с продолжением сочинить и ребёнку рассказать. Чтобы когда в садике начнут учить, у неё автоматически в голове хеппи-энд включался))

[i-am-laska-too.livejournal.com]

А это мысль!
Спасибо за совет ))
Тем более, что про Таню две строчки сочинились в моем глубоком детстве:

Мы поедем за водой
И достанем мячик твой.

я уже тогда знала, что понадобится! ))

[weaver-kharkov.livejournal.com]

Так это ты ещё нормальный стихотворень выбрала для девочкотренировки.
А то могла бы получить вольный пересказ на классическую тему.
Типа :

"А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко -
Но есть,ублюдки, не хотят..." (с)

;)))

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Да вот жду-жду-жду...

Но у девочки все получается пока очень правильно. Рассудительно и логично.

Хотя про ублюдков тоже логично ))

В общем, продолжаю ждать.

:)

[weaver-kharkov.livejournal.com]

"Если услышу - сочиню по паре строчек хорошего окончания "

Что-то вроде

Кто медведям лапы рвет?
Зайчиков под дождь сует?
Танин мячик бросил в речку?
Обломал быку дощечку?..

Каждый знает, это кто.

Это - Агния Барто!!!
(c) ;)))

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Не, я буду доброе и вечное сочинять ))

Хотя про Агнию Барто - правильно.

[pollijin.livejournal.com]

Поразительный ребенок. Она не повторила тупо стихотворение, не вдаваясь в смысл. Она его осмыслила и переделала по-своему. Большое аналитическое будущее у барышни:)

[i-am-laska-too.livejournal.com]

А я уже где-то раньше писала, что у меня не ребенок-почемучка, а ребенок-потомучка. Она сама себе все объясняет. ))

[pollijin.livejournal.com]

Это интересно очень должно быть:)
Умненькая девочка, тьфу, тьфу, тьфу.

[i-am-laska-too.livejournal.com]

тьфу-тьфу-тьфу )))

[hahanyushka.livejournal.com]

Ну вот. Теперь я знаю, кто у вас - "злые люди" :). Бедная тетя Аня, кошмар детей и кошек.
А у меня у близнецов первое стихотворение, которое они запомнили и рассказывали - это "Муха-цокотуха" в четыре года. И то, после того, как две недели репетировалось детский мюзикл у них над душой, а потом было само представление. И нельзя сказать, что с ними никто никогда не занимался.

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Ты под раздачу попала )) Так случилось. А все - злобный карантин...

Слышала про детей, которые в принципе не понимают, зачем учить стихи. Ну вот зачем?

Я тоже их никогда в детстве не учила. )) Они сами собой запоминались. Сейчас, конечно, годы уже не те...

Подождем, что будет дальше. Может, дите все же осознАет, что такое стихи, и чем они от рассказа отличается. Я ей про ритм и рифму попробовала объяснить. Было все воспринято молча. Без вопросов. Поэтому я и не поняла, понята идея девочкой, или нет.

[veronika-stef.livejournal.com]

А ведь Света молодец! Логик растет :)

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Это да. Очень рассудительный ребенок. И при этом очень эмоциональный. Убийственное сочетание.

[ber-0.livejournal.com]

не просто пересказала, а творчески переработала!

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Очень творчески.)) Жду следующих шедевров.

[grizetka.livejournal.com]

это она развернутое повествование стихотворения забацала ))))))))))

[i-am-laska-too.livejournal.com]

Ага. Надеюсь, в школе у нее проблем с изложениями не будет. :)

Я в школе не догоняла идею написать изложение текста. Я запоминала отрывок слово в слово, и так его и записывала. И не понимала, как можно сделать по-другому.

[pohn.livejournal.com]

Моя песенки из мультиков перепевает уже. Но иногда требует объяснить, что это значит. Самая первая проблема для меня была - песню крокодила Гены ей объяснять, там столько слов непонятных, ужас :)

[i-am-laska-too.livejournal.com]

А моя никаких вопросов по песенкам не задает. (((

То ли ей все понятно, то ли наоборот - ничего не понятно.